- AutorIn
- M. Kobel Technische Universität Dresden
- U. BilowTechnische Universität Dresden
- P. LindenauTechnische Universität Dresden
- B. Schorn
- G. Bachmann
- Titel
- Forschungsmethoden
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-761558
- Erschienen in
- Teilchenphysik
- Bandnummer
- 2
- Auflage
- 3.
- Erstveröffentlichung
- 2021
- DOI
- https://doi.org/10.25368/2021.72
- Abstract (DE)
- Das heutige Wissen über den Aufbau von Materie und die Entwicklung des Universums kurz nach dem Urknall beruht auf Erkenntnissen, die mit Hilfe von Teilchenbeschleunigern und -detektoren gewonnen wurden. Das vorliegende Unterrichtsmaterial bietet Ihnen und Ihren Schülern einen Einblick in die Forschungsmethoden der experimentellen Teilchenphysik. In den KAPITELN 1 und 2 werden zunächst einige Hintergrundinformationen für Lehrkräfte gegeben. Dazu gehören Anknüpfungspunkte an den Lehrplan, benötigte Vorkenntnisse der Schüler, Lernziele sowie methodische und fachliche Hinweise. KAPITEL 3 befasst sich mit den Zielen der aktuellen experimentellen Teilchenphysik-Forschung, wie sie am LHC des CERN in Genf betrieben wird. In zwei getrennten Abschnitten werden Teilchenbeschleuniger und Teilchendetektoren eingeführt. Jeder Abschnitt endet mit Fragen zur Selbstkontrolle. Daran schließt sich jeweils ein Kapitel mit Aufgaben an.
- Freie Schlagwörter (DE)
- Teilchenphysik, Forschungsmethoden, Masse-Energie-Äquivalenz, Teilchenbeschleuniger
- Klassifikation (DDC)
- 530
- Klassifikation (RVK)
- UO 1000
- Herausgeber (Institution)
- Netzwerk Teilchenwelt, Hamburg
- Technische Universität Dresden, Dresden
- Förder- / Projektangaben
- Joachim Herz Stiftung und Netzwerk Teilchenwelt Kooperationsprojekt „Unterrichtsmaterial Teilchenphysik”
- Version / Begutachtungsstatus
- publizierte Version / Verlagsversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-761558
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 05.10.2021
- Dokumenttyp
- Buch
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis
CC BY-NC-SA 4.0